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推动“双一流”加快建设、特色建设、高质量建设

教育部召开“双一流”建设现场推进会

2018-09-30来源:教育部网站作者:作者(文):作者(图): 发布: 责编:吴琪琼访问量:10

为深入学习贯彻全国教育会议精神,推进“双头一流”加快建设,特色建设,优质建设,9月28日至29日,教育部召开“上海双一流“建筑工地推介会。教育部党委书记,部长陈宝生出席会议并讲话。上海市委副书记,市长应勇出席并致辞。

陈宝生指出,习近平总书记的重要讲话和全国教育会议精神对于建设“双头一流”具有重要的指导意义。高校“双班”建设作为高等教育前沿的领导者,在学习和宣传中处于前沿,在实施中实施。要深刻认识培养社会主义建设者和接班人的根本任务,改进教育服务的基本方向,经济社会发展能力,发展一流特色的基本途径,加强党的全面领导教育的根本保障。 。我们必须深刻认识到,当今世界正面临着一百年未发生的重大变化。我们正处于“四大”的历史进程中。大国的游戏形势复杂,中国的高等教育正处于攀登世界领先发展阶段的阶段。这已经决定了我们必须加快“双班”建设的建设,我们只会等待白天和黑夜。

陈宝生强调,“双头一流”建设的全面推进工作顺利开展。在新的历史阶段,我们必须按照可靠性,资格,真实性,独特性,竞争力,产出和目标,坚持“负责任的一流,内涵发展,改革驱动,大学为本”的目标。可持续性。制度机制创新是深化改革,服务需求,开放合作加快建设的重点。一是培养高素质人才。以一流的本科教育建设为基本任务,加快发展优秀,深情的研究生教育,优化结构,满足需求,充分参与各种资源。重视科学研究,教育人民,教育人民。第二是对服务的主要需求。分析和把握人才培养的难点,明确科研重点,发现社会服务的困难,建立文化传承和创新的​​支点,提供高层次人才,高水平的成就,高水平的服务,实现服务需求的创新发展。三是提升科研创新水平。进一步发挥主要研究的作用和基础研究的突破,进一步巩固哲学社会科学研究的重要地位,加快高校科研管理和评估机制的改革,产生领先的原创成果和出口建设性社会影响力。四是深化国际合作与交流。要进一步注重学科建设,加强与国外高水平大学和科研机构的实质性交流与合作,进一步完善留学生招生,培训,管理和服务体系。五是加强师资队伍建设。基础是建立一支高素质的教学团队,重点是建立一支高水平的导师队伍,关键是要建立一支一流的纪律队伍。第六是坚持发展特色。核心是创造学科的特征。在精确对接需求中有必要有一个“更好”,明确的目标;有“聪明”和勇气去探索;遵循学科发展和人才培养规则,有“固定权力”。

陈宝生要求各地高校要加强组织领导,推进工作落实,支持第一次改革,形成合力。要坚决扭转教育评价的不科学评价,积极探索和建立评价机制和方法,引导和鼓励高校分类发展和特色发展,探索多维度,多维度,先构建中国特色优秀大学的一级学科评估体系。

应勇指出,近年来,上海市委,市政府全面贯彻落实党的教育方针,坚持社会主义办学方向,全面推进“双首发”各项工作的落实。班级“建设。上海高等教育的发展水平和高校办学质量不断提高。 。去年,共有14所上海大学进入“双班”建设名单。在习近平中国特色社会主义新时代的指引下,上海将认真贯彻落实全国教育会议精神,按照教育部的工作要求和部署,推动上海高等教育的改革与发展。扎实的态度,始终坚持立德树人的基础。以服务国家战略,服务经济和社会发展为指导,在培育“高峰”,“高地”学科的基础上,以深化综合教育改革为动力,在教育投入不断增加的支持下,将努力发展中国特色的“双层”建设。马路。

党组成员,教育部副部长杜占元主持会议。北京大学,中国人民大学,清华大学,哈尔滨工程大学,南京大学,浙江大学,云南大学,兰州大学,上海和陕西省进行了交流。财政部和国家发展和改革委员会相关负责同志重点关注两部委的工作,加快建设“双头一流”建设。

137“双班”建设院校,地方教育行政部门和中央军委培训管理部职业教育局负责同志,部分“双班”建设专家委员会成员参加了会议。会前,与会同志前往复旦大学,上海交通大学,同济大学,华东师范大学,上海大学,上海中医药大学进行现场观察和交流研讨会。

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